各系部、处室，附属机构：
为进一步加强学校教学质量与教学改革工程（以下简称“质量工程”）项目管理，确保项目建设取得实效，经校学术委员会审议、党委会审定，现将《亚英体育(中国)教学质量与教学改革工程项目管理办法》印发给你们，请认真贯彻执行。
附件：亚英体育(中国)教学质量与教学改革工程项目管理办法
亚英体育(中国)
2017年4月5日
附件
亚英体育(中国)教学质量与
教学改革工程项目管理办法
第一章 总则
第一条 为加强学校“质量工程”项目管理，确保项目建设取得实效，根据教育部和安徽省有关文件精神，结合我校实际，制定本办法。
第二条 “质量工程”以提高学校教学质量为目标，以推进改革和实现优质资源共享为手段，按照“科学定位、分类指导、特色发展”的原则，加强内涵建设，提升学校教育教学质量和水平。
第三条 “质量工程”项目包括教育部教育教学改革项目，以及新增的各类教学改革相关项目；“安徽省高等教育振兴计划”项目、“安徽省高等学校教学质量与教学改革工程”项目，以及新增的各类教学改革相关项目；学校立项的各类教学质量与教学改革工程项目；政府部门、企事业单位、教指委、行业协会等单位立项的其他教学改革相关项目。
第四条 “质量工程”建设项目资金由学校专项安排。资金管理按《亚英体育(中国)教学质量与教学改革工程专项资金管理规定》执行。
第二章 管理职责
第五条 教务处负责“质量工程”项目建设的规划、实施、管理和检查等工作的组织管理和日常事务，并会同项目归口管理部门履行以下职责：
（一）负责统筹、协调和指导建设计划的相关工作；
（二）制订和发布“质量工程”年度项目指南；
（三）组织项目评审、推荐，提出立项方案；
（四）编制、报送项目申报材料；
（五）组织对项目的检查、验收和评价；
（六）编制“质量工程”年度进展报告，推广宣传项目建设成果。
第六条 各系部负责本系部项目建设的规划、实施、管理和检查等工作，主要履行以下职责：
（一）按照学校统一要求，编制、报送项目申报材料，并对其真实性负责；
（二）按照批复的项目建设内容，统筹规划并组织项目实施，确保项目建设进度、建设投资并实现预期目标；
（三）按照有关财务制度及资金使用规定，监管建设资金使用，确保资金使用的科学性、合理性，确保资金使用效益；
（四）接受财务、教育、审计、监察等部门对项目实施过程和结果进行监督、检查和审计；
（五）根据学校要求书面报告“质量工程”项目整体执行情况报告。主要内容包括：
1、在推进科学定位、特色发展、开放合作、服务社会方面的成效；
2、在推进教学改革、教学建设、教学管理方面的成效；
3、在优质教育教学资源建设和提高资源使用效益方面的成效；
4、在调动教师教学积极性、提高教师教学水平方面的成效；
5、在体现以学生为本、扩大学生受益面及提高教学质量方面的成效。
第七条 “质量工程”项目实行项目负责人负责制。项目负责人的主要职责是：
（一）依照项目的有关要求和规定，制订项目建设计划；
（二）组织项目建设工作，把握项目的总体水平和项目计划实施进度；
（三）按规定合理安排项目经费；
（四）自我评价项目建设效果；
（五）宣传、展示项目建设成果，推进项目建设成果应用。
第三章 申报立项
第八条 “质量工程”项目申报立项工作按项目级别分别进行。学校层面项目立项，每年申报一次；国家层面、安徽省层面项目的立项评审时间，视主管部门的具体安排而定，设有相应学校层面项目的原则上从学校层面项目中遴选，未设学校层面项目的可自由申报；其他项目由各系部按照主管单位的安排进行申报，申报立项时需报学校教务处进行审批备案，否则学校将不予认定。
第九条 “质量工程”项目的申报，以系部为单位进行，不受理个人申请。具体申报立项程序如下：
（一）教务处依据教育部、安徽省教育厅文件精神和学校实际，发布项目申报通知和项目指南；
（二）各系部根据项目申报通知和项目指南的要求，统筹规划，组织申报工作，进行初评并报送申报项目；
（三）教务处受理项目申报工作，项目归口管理部门组织项目评审并提出立项建议方案；国家层面、安徽省层面项目择优推荐；学校层面项目择优立项。
第十条 每位项目负责人只能负责一个同级别同类型的项目，有项目尚未结题验收的负责人，不得作为项目负责人申报同级别同类型项目。
第四章 项目建设
第十一条 对获准立项建设的“质量工程”项目实行学校、系部两级共建，学校宏观管理，系部监督指导，项目负责人具体组织实施的建设机制。
第十二条 “质量工程”项目实行项目负责人负责制，签订项目建设任务书。项目负责人拟订项目建设目标、制定项目建设方案、编制项目建设进度安排、预算项目建设经费，完成项目建设预期成果。项目任务书将作为项目年度检查、结题、验收的重要依据。
第十三条 学校通过大力扶持和政策导向，充分调动教师、教学管理人员投身“质量工程”项目建设的积极性，为“质量工程”项目建设创造良好的环境；加大对“质量工程”项目建设的监督和检查。
第十四条 各系部应充分认识“质量工程”项目建设对于学校和系部长远发展的重要意义，提供必要的场地和人员支持，根据自身特点和优势积极推进“质量工程”项目建设，努力提高项目建设水平。
第五章 检查与验收
第十五条 学校根据项目建设计划对“质量工程”建设情况进行检查和验收。学校层面项目检查验收由教务处自行组织，国家层面、安徽省层面及其他项目按照主管部门要求进行。
第十六条 “质量工程”项目建设情况检查是指在建设过程中进行中期或不定期随机检查。检查的主要内容是：
（一）项目进展情况；
（二）资金的使用情况；
（三）项目建设中的主要问题和改进措施。
所有建设过程中的项目都需接受检查，无故不接受检查及检查不通过的，国家层面和安徽省层面项目由主管部门按照相关管理办法处理；学校层面项目将约谈项目负责人并进行通报。
第十七条 “质量工程”项目建设过程中建设内容、进度安排、经费预算以及项目负责人、项目组成员不得随意调整。如确需调整的，学校层面项目系部须提交书面申请报学校教务处批准，每年4月和10月集中受理；国家层面、安徽省层面及其他项目的变更按照主管部门文件要求进行。
第十八条 项目建设周期根据项目类型确定，建设期满须接受验收。学校层面项目验收采用系部报送项目验收材料，学校依据项目类型采取会议评审、答辩评审或进入项目单位实地验收等多种形式进行；国家层面、安徽省层面及其他项目依据主管部门要求进行。
第十九条 检查验收的主要内容是：
（一）围绕建设目标，项目的执行情况，采取的主要措施；
（二）项目建设进展，建设过程中开展的主要活动和创新特色做法；
（三）项目建设取得的标志性成果、经验、成效及示范带动作用；
（四）项目建设存在的问题、原因、建议与对策；
（五）项目经费的落实、配套与使用情况。
第二十条 验收结束后，学校层面项目由学校出具验收结论性意见，验收结果为优秀的，在申报国家层面、安徽省层面项目时优先推荐；验收结论为不合格的，须限期修改，修改期限一般为6个月，经延期修改后，学校将组织专家重新验收。国家层面、安徽省层面及其他项目根据主管部门要求确定验收意见。验收结果为优秀的，在后续项目申报中优先推荐。
第二十一条 如项目建设进度未达预期，无法进行结题验收，国家层面、安徽省层面及其他项目按照相应主管部门要求处理；学校层面项目负责人需提出延期申请，经所在系部审批后报教务处备案，每个项目只能申请延期一年，到期仍不能结题的，作撤项处理，一年内不得申报同类别项目。
第二十二条 在项目建设过程中，存在学术不端行为的，按照学校有关规定执行。
第二十三条 学校适时对“质量工程”项目进行整体评价。通过整体评价“质量工程”项目建设成果，总结经验，指导学校教育教学改革工作。
第六章 附则
第二十四条 本办法自发布之日起执行。
第二十五条 本办法由教务处负责解释和修订。
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亚英体育(中国)办公室 2017年4月5日印发 |